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震不毀的郵情
來源: | 作者:徐 洪  時(shí)間: 2019-12-03
(一)
  東北,F(xiàn)市一個普通的家庭,一位普通的中學(xué)教師。
  三天過去了,錢飛的電腦屏幕始終開著,他一下班就坐在顯示屏前,一直關(guān)注著震區(qū)的最新消息。他一邊看著那震后令人痛心的廢墟、聽著那解說員公布的日有增長的傷亡數(shù)字;一邊用E-MAIL向秦志發(fā)著詢問短信。
  然而,S縣方面還是沒有秦志的任何消息。
  面對熒屏,錢飛的淚水不知流了多少。他開始坐臥不安,有一種不祥的預(yù)兆不時(shí)地襲上他的心頭。
  秦志所在的S縣的一個小鎮(zhèn),是這次大地震的中心,從新聞的畫面和報(bào)導(dǎo)的傷亡情況上分析,秦志肯定是兇多吉少了。
  錢飛在震區(qū)沒有任何親屬。秦志是他2003年在S縣附近的綿陽市參加亞洲國際郵展時(shí)結(jié)識的一位郵友。他倆真算是有緣——都做教育工作,又都以奧運(yùn)為題材組集參展,又都獲大銀獎;又都肖虎,錢飛僅小秦志兩個月,故而昵稱秦兄。因此兩人在展場一見如故,有說不完的話、侃不了的郵。
  打那兒以后,這兩個人便成了知己。一個在東北,一個在西南。書來函往,切磋郵藝、交流信息、互相鼓勵和支持。都下決心進(jìn)一步改進(jìn)各自的郵集,相約在2009年的世界郵展上見,并力爭取得好的成績。
  可如今……
  錢飛的心已經(jīng)懸到了嗓子眼,但他還是不想聽到他不愿意聽到的消息。他又一次向秦志的郵箱發(fā)去問候,然后又撥出了秦志的電話——結(jié)果郵箱依然沒有回復(fù),電話也還是沒能接通。
  也許是電源還沒有恢復(fù)吧,要么為什么網(wǎng)絡(luò)和電話都沒有回復(fù)呢?都第四天了。錢飛一直在往好處想,說不定此時(shí)秦兄正在他執(zhí)教的中學(xué)搶救孩子們呢。這幾天電視等媒體上報(bào)導(dǎo)震區(qū)學(xué)校的新聞多了起來,一處處倒塌的校舍、一幅幅催人淚下的救援場面、一名名為了掩護(hù)孩子們而獻(xiàn)身的老師——錢飛實(shí)在不敢再想下去了。
  再等等看吧。
  一周以來,錢飛的腦海里充滿著對好友秦志的牽掛。隨著救援部隊(duì)的逐步深入,他恨不能也一下子飛到S縣去,做一名自愿者,為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)工作;再去找一找他的好友秦兄。但這是不現(xiàn)實(shí)的,他只能以做好自己本身的工作,再力所能及地捐獻(xiàn)一些錢物,來獻(xiàn)一點(diǎn)兒自己的愛心。
  他懷著對災(zāi)區(qū)同胞的深切同情,在全國哀悼日的當(dāng)天,抽空來到渾河岸邊,參加了一個民間組織的“放飛‘船燈’,為災(zāi)區(qū)遇難同胞祈福”的活動?;氐絾挝缓?,他毅然捐出了當(dāng)月的工資,又從存折里取出了500元現(xiàn)金,交了一次抗震救災(zāi)“特殊黨費(fèi)”。這下他的心里才稍微慰藉了一些,但仍然覺得意猶未盡。
  他突然想起近日京城有一場郵品義捐拍賣會,他決定打開網(wǎng)頁瞧瞧,看有無自己需要的東西,同時(shí)還可以進(jìn)一步表達(dá)一位郵迷的愛心。
  
(二)
  西南,震區(qū)S縣城。
  一片殘?jiān)珨啾诘膹U墟旁邊,一排排藍(lán)色屋頂?shù)膸づ瘛?/div>
  靠山邊的一個大型帳篷內(nèi),在臨時(shí)塔起的病床上,有一位剛剛蘇醒過來的中年男子,他高燒未退,仍在不停地說著胡話——
  “……,快,快,快來人……這里還有學(xué)生!”
  “不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),我來救你!……”
  “……”
  一位年輕的女護(hù)士,一面擦去自己的眼淚,一面用涼濕巾為中年男子敷去前額上的汗?jié)n和血污。
  病床前,一群滿身泥污的學(xué)生。他們抽泣著,在焦急地輕聲呼喚:
  “秦老師,秦老師,您醒醒,您醒醒??!”
  一位年齡稍長的醫(yī)生,向大家輕輕擺了擺手說:“孩子們,請放心,秦老師現(xiàn)在已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期,只要高燒一退,一切就會好起來的!”
  這位秦老師是震區(qū)S縣某中學(xué)的一位老師。5.12這天下午,他正在給學(xué)生們上課。大地震到來時(shí),他突然感到地面在顫抖、教室在搖晃,他本能地感覺到是地震了。這時(shí)的他,正站在教室的門口,本來三兩步就可以沖出教室,到達(dá)安全的操場。可他卻沒有這樣做,反倒向里面讓了幾步,面對著學(xué)生們高聲喊到:
  “地震了!同學(xué)們,不要慌,一個跟一個趕快到外面去!”
  就這樣,全班的同學(xué)有秩序地、很快就都撤出了教室,來到空曠的操場。可就當(dāng)秦老師推著最后一名學(xué)生邁出教室時(shí),“轟”的一聲,教學(xué)樓坍塌了!頃刻間,秦老師就被埋到了沉重的瓦礫之下……
  同學(xué)們哭喊著撲向倒塌的教室,用他們稚嫩的小手去扒亂磚碎瓦,要把他們的老師解救出來。可是那沉重的瓦礫、水泥板已堆得象小山丘一般,一動不動,無情地堆壓在那里,仿佛堆壓在孩子們的心上一般!
  時(shí)間一分一秒過去,孩子們的嗓子哭啞了,眼淚哭干了,手也磨破了,秦老師還是沒有找到。在天地不應(yīng)、救助無望的第三天,救援部隊(duì)趕到,才從廢墟里把秦老師挖了出來。但這時(shí)的他,左腿已經(jīng)被砸成粉碎性骨折,虛脫得只有一絲氣息了!
  快,快!救人要緊!救護(hù)人員在現(xiàn)場緊急處理了一下后,立即將秦老師火速送往縣城的臨時(shí)醫(yī)療救助站,進(jìn)行搶救。
  經(jīng)過緊張的截肢、輸血、補(bǔ)液,三天后,秦老師終于蘇醒過來了!
  望著脫離了生命危險(xiǎn)的秦老師,孩子們的臉上也開始露出了笑容。
  
(三)
  京城,某會議中心的多功能大廳,“抗震救災(zāi)郵品義捐拍賣會”正在如期進(jìn)行。
  錢飛在仔細(xì)地翻閱著拍賣圖錄。他對前半場的拍品,大多沒有什么興趣。他這次之所以擠出時(shí)間赴京,是專門針對后半場的兩件郵品而來的。他主集體育專題的郵品,為了迎接2009年的世界集郵展覽,他早就立項(xiàng)并下功夫籌組了一部題為《奧運(yùn)回顧》的專題郵集。
  通過2003年綿陽亞洲國際郵展的檢驗(yàn),他已知道了自己郵集的不足,看到了與同題材郵集的差距。特別是與有關(guān)評委的零距離接觸之后,對自己郵集下一步如何改進(jìn)與提高,心中也有了數(shù)。
  錢飛深知:自己與S縣郵友秦志的選題相同,所用素材相近;同時(shí)也都缺少奧運(yùn)專題的古典郵品,致使郵集的珍罕性不夠,這是他們共同需要努力的地方。
  五年來,為了一個共同的目標(biāo),他們利用網(wǎng)絡(luò)和書信互相交流著組集的體會、提供著郵品的征讓信息。常言道“同行是冤家”;在確定組集方向上,擠在同一條路上的兩個相同的專題郵集,注定是要出現(xiàn)一番競爭的??伤麄z卻一反常例,因同一個選題交上了朋友。
  比如,錢飛的郵集在編排結(jié)構(gòu)上不如秦志,但在說明文字方面卻略勝一籌;秦志的郵集在研究拓展方面有獨(dú)到之處,但在郵品擺放上卻還有待改進(jìn)。他們就本著“好集子是改出來”的原則,在互相指教、互相推薦最佳素材的基礎(chǔ)上,各自對自己的郵集進(jìn)行了反復(fù)的修改,力爭精益求精。與此同時(shí),他們之間的友情也日見深厚。并都在暗暗地下決心,準(zhǔn)備在2009年世界郵展上再上一個新臺階。
  這次推出的兩件郵品,是錢飛和秦志的郵集里都缺少的、且必需的重量級素材。一個是1896年貼希臘第一屆奧運(yùn)會紀(jì)念郵票的首日實(shí)寄封;另一件是該套郵票中的一枚試色印樣。這兩件郵品由于年代久遠(yuǎn),存世量極其罕少,是體育專題集郵愛好者孜孜尋覓,可遇不可求的大珍品。
  錢飛當(dāng)然深知它們用在自己郵集里的重要性,不然的話,他就不會坐了一宿火車、搭上兩天工,抱著志在必得的愿望,專程進(jìn)京來競價(jià)投拍了。
  距那心儀已久的拍品越來越近了,錢飛心無旁騖地盯注著拍場的進(jìn)程。他鎮(zhèn)靜了一下自己激動的情緒,開始準(zhǔn)備舉牌報(bào)價(jià)了……
  
(四)
  秦志徹底蘇醒了,高燒也逐漸退去;雖然身體還很虛弱,但精神狀態(tài)很好。他醒來后最為關(guān)心的還是學(xué)生,當(dāng)他從這些天來一直圍著他轉(zhuǎn)的學(xué)生口中得知,全班同學(xué)無一傷亡之后,臉上露出了欣慰的笑容。
  是的,受點(diǎn)兒砸壓、破皮流血的沒有啥,養(yǎng)上一段就會好的。最可怕的是他的左腿沒有了,這就意味著今后要用拐杖來移動身體,來度過后半生!這也意味著再也不能與那些可愛的學(xué)生們,一起在操場上練長跑、打籃球了;也不能再登山爬嶺、打柴采藥了……
  更令他不能接受的是,他的多年苦心壘筑的小家沒有了,相濡以沫的愛人和活潑可愛的女兒也永遠(yuǎn)見不到了!他陷入了極度的悲傷之中。盡管有他的同事和心理醫(yī)生的陪伴、安撫,但殘酷的現(xiàn)實(shí),放在誰的身上也都是很難承受得了的。在短時(shí)間里,再堅(jiān)強(qiáng)的人,他的心緒也是難以平復(fù)的。
  當(dāng)秦志得知這些不幸的消息后,頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),比失去自己的左腿還要心疼得不知有多少倍!他躺在康復(fù)床上,緊閉上雙眼,一動不動,他從沒有經(jīng)歷過如此撕心裂肺般的難受!
  還有什么呢?朦朧中,他想到了他酷愛的集郵,想起了他這些年來自己潛心制作的郵集和收集到的大量的集郵資料;也想起了經(jīng)常與他聯(lián)系的、見過面和沒見過面的郵友。
  鄰居們特意為他送來了在廢墟里挖出的、已經(jīng)被砸爛和被雨水浸泡,損毀嚴(yán)重的幾本郵冊。他開始用顫抖的手一頁一頁地揭剝已經(jīng)糊滿泥巴、凝結(jié)成一個紙坨的“郵集”。即便是重新洗泡、熨平,能復(fù)原再利用的郵品也沒有多少了。截肢時(shí)他都沒有落淚,此時(shí),這個剛強(qiáng)的漢子流淚了——那可是他十多年的心血?。?/div>
  房子倒了,可以重新再蓋;家具沒了,可以再買。這些傾注了他工余全部精力與財(cái)力、四處尋覓匯集而來的體育專題的郵票精品,有很多是孤品、罕品,大多是不可強(qiáng)求的東西,有的恐怕今生今世都不會再遇到了,他能不心如刀絞嗎?
  他擺弄著慘不忍睹的郵冊,又想到了他那寶貝電腦。那里面儲存著他所有的資料,有他講課用的所有的教案和撰寫的郵文、有與他聯(lián)系的全國郵友的通訊錄、有大量的集郵活動存檔資料、照片等等。這曾經(jīng)給他帶來無窮樂趣和成績的助手,又怎么能抗得住幾噸重的鋼筋水泥板的突然砸壓呢?他徹底失望了,也再沒有心思去仔細(xì)地清理他的郵冊了,他又痛苦地閉上了噙滿淚水的雙眼……
  作陪護(hù)的自愿者小王,是一位開朗活潑的女大學(xué)生。她也懂得一些集郵知識。她在細(xì)心地照料著秦老師的同時(shí),也認(rèn)真地幫他整理郵冊上的郵品;還不時(shí)地向秦老師提出一些集郵方面的問題,借而來分散他的注意力,安撫他的情緒、緩解他的心理壓力。
  電力恢復(fù)后,小王姑娘不知從哪里搞到了一臺筆記本電腦,這下對秦志的精神療傷可起到了意想不到的作用。他聯(lián)上網(wǎng)絡(luò)后發(fā)現(xiàn),全國各地都在關(guān)心震區(qū),全國人民都在支援災(zāi)民;他也看到進(jìn)入災(zāi)區(qū)救援的戰(zhàn)士,一個個奮不顧身、排險(xiǎn)救人的動人場景。他想,自己是一名人民教師,又是一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)、振作起來,為家鄉(xiāng)救災(zāi)出一份力量。
  他忽然想起,在地震發(fā)生之前,自己曾匯款委托京城某郵友,從境外訂購了兩件首屆奧運(yùn)會郵品的事兒,按照時(shí)間推算,也該到貨了。但現(xiàn)在,我的郵集不可能再恢復(fù)了,那兩件郵品購下后,留在我的手里的意義也不大了。何不把它們捐出去拍賣,轉(zhuǎn)讓給更需要的人,去充實(shí)提高他的展品;同時(shí)也為家鄉(xiāng)的抗震救災(zāi)出點(diǎn)力呢?再說,北京奧運(yùn)會已經(jīng)臨近了,說不定借奧運(yùn)東風(fēng),也許會拍出個好價(jià)呢!
  有小王姑娘的幫忙,很快就通過網(wǎng)絡(luò)與京城郵友取得了聯(lián)系。也正好該兩件郵品剛剛從國外調(diào)入,正要為秦志發(fā)寄呢。
  秦志把自己的想法向?qū)Ψ竭M(jìn)行了說明,委托對方代為義捐、拍賣等等。處理完畢,他才長長出了一口氣,仿佛壓在心上的一塊石頭落了地。
  
(五)
  錢飛接到秦志發(fā)來的E-MAIL,已經(jīng)是地震發(fā)生十天以后的事了。
  這天,他一下班,第一件事照例打開郵箱時(shí),一句“我還活著!”的郵件,著實(shí)讓他大吃一驚。他興奮得飯也顧不上吃了,立刻與好友秦志在網(wǎng)上聊了起來。
  錢飛迫不及待地問這問那。
  秦志向這位遠(yuǎn)方的郵友介紹了震區(qū)的情況、震災(zāi)給其家庭帶來的毀滅性破壞、以及自己目前傷情及恢復(fù)情況等等。
  錢飛邊讀著郵件邊擦著眼淚,還不時(shí)地發(fā)去幾句安慰的話語,開導(dǎo)他要珍惜生命,盡快調(diào)整好心態(tài),面對新的生活。盡管他自己都覺得講這些話語是那樣的蒼白無力,但眼下也只有如此了。
  以郵為媒,南北相牽。兩人聊了一會兒,自然就進(jìn)入到了集郵的話題。當(dāng)錢飛得知秦兄苦心集研多年的郵集已毀于震災(zāi)后,立即產(chǎn)生了一種剜心般的感覺——不組集不知道其中的甘苦??!暫不提平日里緊衣縮食、甘度清貧購郵開支;單說鍥而不舍、四處尋覓所付出的精力和不斷鉆研、日積月累的追求,則是局外人無論如何也體驗(yàn)不到的。
  錢飛是非常理解秦志此刻的心情的,他準(zhǔn)備回避這個話題,不再談集郵,以免使秦志加重心理上的傷痛。
  就在這時(shí),秦志提到了義捐兩件郵品的事。錢飛一聽,更是既驚訝又感動,他強(qiáng)忍住激動,不知說什么為好。多么可敬可親的郵友?。≡谧约荷碓獯箅y、彌留剛返之即,還想著讓珍郵用到能發(fā)揮作用的人之手,為世界郵展做貢獻(xiàn)!
  錢飛的思緒很亂,他不想把拍到的那兩件郵品的事立即告訴秦志,他要找一個合適的機(jī)會、恰當(dāng)?shù)膱龊稀?/div>
  為了讓秦志早點(diǎn)休息,錢飛心思沉重地道了聲“晚安”,便下了線。
  
(六)
  自從與秦志重新聯(lián)系上以后,錢飛的心情難以平靜。
  他除了上班教學(xué)以外,全部的心思幾乎都在想著遠(yuǎn)方的秦志。想著他那舍身救學(xué)生的壯舉;想著少了一條腿的他,躺在康復(fù)床上的情景;也想著他那沒有組編完成、卻又損毀了的郵集,以及他的義捐又被自己花高價(jià)拍到的那兩件珍品。如果沒有發(fā)生地震,這兩件珍貴的奧運(yùn)郵品,一定會在秦志的郵集里大放光彩,定能使他的展品如虎添翼,畫龍點(diǎn)睛般沖上世界郵展的領(lǐng)獎臺??涩F(xiàn)在……
  錢飛思來想后,一個不太成熟的想法在他的心中逐漸明晰起來。
  他打開E-MAIL,開始給秦志發(fā)郵件。
  “秦兄:你好!你的遭遇讓我痛心疾首,你的行動令我肅然起敬。你不愧為人民教師這個神圣的稱號。在教室即將倒塌的生死關(guān)頭,你本來可以第一個沖出教室,可你卻為學(xué)生讓開生命的通道,把危險(xiǎn)留給了自己!你這看似極簡單的一讓,鑄就了偉大的師德!”
  “秦兄:地震震不倒你,廢墟壓不垮你,你同譚千秋、張米亞等老師一樣,都是人民教師的楷模、是頂天立地的英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你的學(xué)生感謝你,全國人民感謝你!”
  “秦兄:到我這里來吧!離開你家人安息的地方,對你的康復(fù)或許會有好處。我們這里四季分明,山青水秀,熱情淳樸的F市人民已經(jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)敞開了幫扶救助的大門,你只要向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提出要求即可。”
  “秦兄:我知道,我們都是除了工作以外嗜郵如命的主,帶著你那浸透著心血的珍貴郵藏,到我這里來吧,我還會給你一個意想不到的驚喜!讓我們的郵藏合并到一起,精心制作一部充分體現(xiàn)‘更高、更快、更強(qiáng)’的郵集吧!然后,我們攜手一起去參加世界郵展,共同去實(shí)現(xiàn)攀登世界郵展高峰的夙愿。”
  “秦兄:讓我來作你的腿,去繼續(xù)從事我們喜歡的職業(yè);去繼續(xù)參加我們酷愛的集郵活動。對了,我的郵集已經(jīng)正式向郵協(xié)報(bào)了名,現(xiàn)正在進(jìn)一步地修改、完善,就盼著明年國慶期間參加世界郵展了。我覺得,如果用您的經(jīng)驗(yàn)和技巧、再補(bǔ)充一些必要的郵品素材,這部集子在世展上獲獎是沒有問題的。你同意我的主張嗎?”
  “……”
  
(七)
  秦志這幾天恢復(fù)得不錯,精神狀態(tài)也明顯比前幾天強(qiáng)多了。
  小王姑娘又把那臺“筆記本”搬來了——后來才知道,這是小王姑娘隨身攜帶的現(xiàn)代化通訊“武器”。
  秦志急忙打開了自己的郵箱。
  ——讀著錢飛充滿真情的郵件,秦志再也控制不住自己的感情了。他的雙眼逐漸模糊起來,接著竟然抽泣起來。
  他把電腦推給了小王,哽噎著說:
  “小王姑娘,麻煩你,給我讀一下。”
  小王姑娘也深深被這兩位郵友的真摯友情而打動,幾次也都讀不下去了。最后她說:
  “秦老師,您應(yīng)該答應(yīng)他的建議。錢老師的決定是對的,這樣對你的身體和心理康復(fù)都會有好處的。”
  “讓我再想想看。”
  “如果你同意的話,手續(xù)的事由我來替你辦。我真誠地盼望您能盡快與老朋友相見,更祝愿您早日恢復(fù)健康!”小王深切地說。
  ……
  幾天以后,滿懷對異地郵友的思念,秦志的擔(dān)架在一大群學(xué)生的簇?fù)?、送行下,被抬上了北去的火車?/div>
  車輪鏘鏘,載著濃濃的郵情和祝福,向遠(yuǎn)方駛?cè)?hellip;…  
 
 

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