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送給孩子的三個(gè)錦囊
來源: | 作者:李見心  時(shí)間: 2019-12-02
  孩子,首先我想對你說,你是我生命的杰作,最完美的詩篇。套用現(xiàn)在最流行的歌“你存在,我深深生命里,我的心里,我的夢里,我的靈魂里。”但我對你的愛大不于任何一個(gè)父母對孩子的愛,也不小于它。它如此妥貼、溫暖、適宜,就像自然一樣自然,像存在一樣存在。
  孩子,我感謝你成為我的孩子,讓我見證了你的成長,成長的過程是神圣的,從過去俯視你到現(xiàn)在仰視你,這低頭抬頭之間,耗盡了人間的極愛與向往,我們都收獲滿盈,我從你身上學(xué)到的遠(yuǎn)比你從我身上學(xué)到的要多,感謝你讓我學(xué)會(huì)用你的眼睛看世界,把每一天都當(dāng)成第一天。
  現(xiàn)在,你已邁進(jìn)大學(xué)的校門,撐起自己獨(dú)立的天空。這時(shí)候,我只想送你三個(gè)錦囊。需要時(shí)你可以打開它,但我相信你時(shí)時(shí)、處處都需要它,它應(yīng)該化做你血液的一部分,人格的一部分,成為另一種自然,它是生活態(tài)度,也是思維和行為方式。——
  第一,挫折的態(tài)度。我一直建議從小學(xué)起就應(yīng)開設(shè)挫折教育課,它甚至比數(shù)學(xué)語文還重要。把挫折視為人生的常態(tài),它像成長需要風(fēng)雨一樣正常,是人生必須要經(jīng)歷的,痛苦或苦難是人生的必修課。你能找到完美的人,卻找不到一個(gè)沒有痛苦的人。小的人物要經(jīng)歷小的痛苦,大的人物要經(jīng)受大的苦難,沒有人是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到這樣那樣的挫折,我們改變不了風(fēng)雨,但能逆襲對挫折的態(tài)度,而心態(tài)決定狀態(tài)。俄羅斯作家陀斯妥耶夫斯基說:“一生中我唯一擔(dān)心的是,我怕我配不上命運(yùn)賜給我的苦難。”這話多牛呀!多偉大呀!偉大的心態(tài)把苦難也變得高貴,涂成了金色。
  第二,寬容的境界。大學(xué)里你會(huì)遇到形形色色的人,你們也會(huì)舉行辯論賽,對于與你不一樣的人,對于與你持不同政見者,你會(huì)怎么想或做呢?要記住一句真理:參差多態(tài)才是世界的本源。還要記住一句話:“我可以反對你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你講話的權(quán)利。”試想想,這世界如果都是和你一樣的人,復(fù)制數(shù)十億個(gè)你,該是多么無聊呀!人類也就消亡了。寬容是一種修養(yǎng)和境界,對于你的對手或不愛你的人,你也要感謝他們,學(xué)會(huì)站在他們的角度考慮問題。愛你的人讓你學(xué)會(huì)了愛,不愛你的人會(huì)讓你學(xué)會(huì)更大的愛。你要把來到你身邊的每個(gè)人都當(dāng)成天使,哪怕他偶爾露出魔鬼的面目,你也不要后悔你的付出,因?yàn)樵鹿馇∏∈菫楹诎荡嬖诘摹?/div>
  第三,感恩的方式。孩子,你早晨起來,陽光滿眼,食物滿腹,關(guān)愛滿心,你將用怎樣的愛感恩回饋你得到的這一切呢!愛的要義并不是什么傾心、獻(xiàn)身,而是用一種崇高的動(dòng)力,去成熟,在自身內(nèi)有所完成,忍受孤獨(dú)和寂寞,找到自己的位置,充分發(fā)揮自己的潛能,去完成一個(gè)自己的世界。只有相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。奇跡行走在大地上,每個(gè)人都是個(gè)奇跡,也會(huì)不斷創(chuàng)造奇跡。而所謂奇跡就是使自己幸福也使別人幸福。這才是感恩的方式,也是最大的善和孝。小孝為家,中孝為企,大孝為國為全人類造福。
  好了,孩子,最后祝你不一定長成我愿望的樣子,但要長成你愿望的樣子 ,與你的才能匹配,與你的夢想等高。

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