?　　10月9日，由遼寧省作協(xié)、遼寧文學(xué)院主辦，遼東學(xué)院、丹東作協(xié)承辦的“播撒文學(xué)的種子——文學(xué)照亮生活·公益大講堂”在遼東學(xué)院舉辦。著名作家蘇蘭朵以《虛構(gòu)與真實(shí)——小說(shuō)創(chuàng)作的若干問(wèn)題》為題作了精彩講座。

　　省作協(xié)副主席、一級(jí)巡視員孫倫熙，遼東學(xué)院黨委副書(shū)記張鐘聲，黨委常委、副院長(zhǎng)蘇成利出席，省作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部部長(zhǎng)周曉楠，丹東市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席侯德全等參加大講堂。遼東學(xué)院人文與教育學(xué)院的350余名師生和丹東市作家協(xié)會(huì)部分會(huì)員聆聽(tīng)了講座。講座由遼東學(xué)院人文與教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授史健男主持。

　　蘇蘭朵，滿(mǎn)族，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，遼寧省作協(xié)全委會(huì)委員，一級(jí)作家。作品刊發(fā)于《詩(shī)刊》《當(dāng)代》《十月》《作家》等雜志，部分作品被《新華文摘》《小說(shuō)選刊》《小說(shuō)月報(bào)》等轉(zhuǎn)載并入選數(shù)十種文學(xué)年度選本。曾獲全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎(jiǎng)、中國(guó)作家出版集團(tuán)獎(jiǎng)、林語(yǔ)堂小說(shuō)獎(jiǎng)、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)、《民族文學(xué)》《北京文學(xué)》《長(zhǎng)江文藝》《鴨綠江》雜志年度作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。小說(shuō)《尋找艾薇兒》被改編為同名話(huà)劇，小說(shuō)《歌唱家》被改編為電影《大歌唱家》。著有詩(shī)集《碎·碎念》，隨筆集《曳航船》《聽(tīng)歌的人最無(wú)情》，小說(shuō)集《尋找艾薇兒》《白熊》《嗨皮人》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《吉祥如意》《聲色》，電視劇本《婚姻治療師》等。

　　在主題講座中，蘇蘭朵通過(guò)豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和深刻的文學(xué)理解，生動(dòng)地展示了小說(shuō)創(chuàng)作的多樣性及其在藝術(shù)、文化和社會(huì)方面的價(jià)值。她深入分析了小說(shuō)的定義、虛構(gòu)與真實(shí)、語(yǔ)言的重要性、創(chuàng)作題材和寫(xiě)法等問(wèn)題，提出了一系列指導(dǎo)小說(shuō)創(chuàng)作的建議和方法。講座之后，蘇蘭朵還與師生進(jìn)行了熱烈而深入的互動(dòng)，并分享了自己在創(chuàng)作過(guò)程中的心得體會(huì)，她還向聽(tīng)眾推薦了一系列經(jīng)典文學(xué)作品，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，拓寬自己的文學(xué)視野。省作協(xié)向遼東學(xué)院人文與教育學(xué)院贈(zèng)送了百余冊(cè)圖書(shū)。

　　參加此次活動(dòng)的還有《滿(mǎn)族文學(xué)》主編、丹東市作協(xié)副主席王雪茜，丹東市作協(xié)副主席鄒云賦、張啟東、賈穎，省作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部趙禹佟等。

　　此次“播撒文學(xué)的種子——文學(xué)照亮生活?公益大講堂（走進(jìn)遼東學(xué)院）”讓基層作家、文學(xué)愛(ài)好者開(kāi)拓

　　了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以下為同學(xué)們感想摘編：

　　張晴：講座中，蘇老師深入剖析了小說(shuō)的虛構(gòu)與真實(shí)之間的關(guān)系。她指出，小說(shuō)的真實(shí)是虛構(gòu)的真實(shí)，這種真實(shí)并非現(xiàn)實(shí)生活中的客觀真實(shí)，而是讀者在閱讀過(guò)程中通過(guò)想象和共鳴所感受到的一種主觀真實(shí)。這一觀點(diǎn)讓我對(duì)小說(shuō)的真實(shí)性有了全新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)典名著中的虛構(gòu)人物之所以能夠深入人心，正是因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)作家的筆觸，在讀者的心中塑造出了鮮活的形象，引發(fā)了讀者的強(qiáng)烈共鳴。

　　宋國(guó)爽：這次講座讓我明白小說(shuō)不僅僅是講故事那么簡(jiǎn)單，還需要通過(guò)塑造人物、敘述故事、描寫(xiě)環(huán)境來(lái)反映生活、表達(dá)思想。小說(shuō)和故事的區(qū)別就在于它的精神性，也就是要表達(dá)一種思想或精神內(nèi)涵。真正的作家，要能夠深入挖掘故事的精神內(nèi)涵，塑造出鮮明的人物形象，讓讀者在閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生共鳴和思考。

　　官嶷秀：蘇老師深入淺出地講解了小說(shuō)的定義、虛構(gòu)與真實(shí)的關(guān)系，以及小說(shuō)創(chuàng)作的若干關(guān)鍵問(wèn)題，讓我對(duì)文學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她強(qiáng)調(diào)，小說(shuō)是富有精神含量的故事，其內(nèi)核是精神性。這告訴我們，文學(xué)創(chuàng)作不應(yīng)僅僅追求情節(jié)的跌宕起伏，更應(yīng)注重思想的深度和精神的內(nèi)涵。

　　丁婉玉：蘇老師說(shuō)，“小說(shuō)的真實(shí)是虛構(gòu)的真實(shí)”，這一觀點(diǎn)令人耳目一新。小說(shuō)雖為虛構(gòu)文體，但其中的人物和情節(jié)卻能給讀者帶來(lái)無(wú)比真實(shí)的感受。經(jīng)典名著中的虛構(gòu)人物，如林黛玉、孫悟空等，他們仿佛真實(shí)地存在于我們的心中?！犊床灰?jiàn)的騎士》更是生動(dòng)地詮釋了這種虛構(gòu)的真實(shí)，讓我們理解到小說(shuō)是有虛構(gòu)的肉體和真實(shí)的靈魂。

　　段雨佳：蘇蘭朵老師總結(jié)了小說(shuō)家的基本能力：敘述能力、結(jié)構(gòu)能力、挖掘主題和思想的能力、設(shè)計(jì)和刻畫(huà)人物的能力、衍生故事的能力、環(huán)境描寫(xiě)的能力、語(yǔ)言能力，讓我知道了小說(shuō)應(yīng)該以大的眼光寫(xiě)小事，小說(shuō)是細(xì)節(jié)的藝術(shù)、形象的藝術(shù)、感覺(jué)的藝術(shù)、選擇的藝術(shù)，小說(shuō)的文學(xué)性很大一部分取決于人物的塑造。通過(guò)蘇老師的講授，我知道了寫(xiě)小說(shuō)應(yīng)該從哪里下手，從哪些方面去寫(xiě)，十分受益。

　　李靜榮：蘇蘭朵老師將語(yǔ)言比作小說(shuō)的皮膚，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與小說(shuō)內(nèi)在氣韻的緊密聯(lián)系。這使我意識(shí)到語(yǔ)言在小說(shuō)創(chuàng)作中的重要性，語(yǔ)言不僅僅是一種表達(dá)工具，更能夠體現(xiàn)作者的修養(yǎng)和閱歷。蘇老師詳細(xì)闡述了幾種需要避免的語(yǔ)言腔調(diào)，如學(xué)生腔、教化腔、文藝腔和時(shí)尚腔等，并指出最好的小說(shuō)語(yǔ)言應(yīng)是真實(shí)、準(zhǔn)確、自然的。這為我們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用方面提供了寶貴的指導(dǎo)。