??　　12月6日，由遼寧省作家協(xié)會(huì)主辦，康平縣文聯(lián)承辦的“播撒文學(xué)的種子——文學(xué)照亮生活?公益大講堂”在康平縣舉辦。康平縣文學(xué)愛(ài)好者100余人聆聽(tīng)了著名詩(shī)人劉川的題為《如何利用生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出時(shí)代之詩(shī)》的精彩講座。

　　劉川，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家一級(jí)作家，遼寧省作家協(xié)會(huì)詩(shī)歌委員會(huì)主任，《詩(shī)潮》雜志主編。曾發(fā)表大量詩(shī)文，入選國(guó)內(nèi)外數(shù)百種選本，譯成十余種文字；已出版《拯救火車(chē)》《大街上》《劉川詩(shī)選》等多部詩(shī)集；曾獲得徐志摩詩(shī)歌獎(jiǎng)、人民文學(xué)獎(jiǎng)、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)散文詩(shī)獎(jiǎng)、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌十大名作獎(jiǎng)等。

　　在講座中，劉川老師通過(guò)列舉大量的詩(shī)歌范例，深入淺出地闡釋詩(shī)歌創(chuàng)作要從生命經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面切入，要通過(guò)經(jīng)驗(yàn)與讀者建立感情的臍帶，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)提供給讀者真切的感受力，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)提供深邃的思想和真理。他從情感抒發(fā)、本體體驗(yàn)高度等層面闡釋了詩(shī)歌本質(zhì)的特征。他說(shuō)，要重視專(zhuān)業(yè)性閱讀，對(duì)標(biāo)高、對(duì)標(biāo)細(xì)、對(duì)標(biāo)“破”，閱讀是對(duì)創(chuàng)作能力的“輸液”，是不斷擴(kuò)充自己和打破自己的過(guò)程，是在創(chuàng)作中自我革命最難的一關(guān)。在內(nèi)容上要求“今”，現(xiàn)在的詩(shī)歌不只是抒情，還要有思想性；在形式上要求“新”，珍重于內(nèi)在的生命細(xì)節(jié)的提煉和感受力，不斷超越自我，總結(jié)出自己特有的真實(shí)性感受和思想；在表達(dá)上要求“奇”，忠實(shí)于個(gè)體經(jīng)驗(yàn)本身，并嵌入社會(huì)環(huán)境，為讀者提供廣闊的思維想象空間；在意向上要求“別”，寫(xiě)作可以模仿，“要走到大師的影子中去，才有可能超越大師”。作家應(yīng)該以每個(gè)人在自己的人生成長(zhǎng)中和社會(huì)發(fā)展中的特殊經(jīng)驗(yàn)為核心，通過(guò)大量閱讀、寫(xiě)作手法、寫(xiě)作能力的訓(xùn)練等方式的融合，寫(xiě)出感人肺腑使人身臨其境的文字。整堂講座通俗易懂，一氣呵成，讓康平縣的詩(shī)歌愛(ài)好者品嘗了一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴。

　　本次大講堂由康平縣文聯(lián)主席、縣委宣傳部副部長(zhǎng)劉亞平主持，參加公益大講堂的有遼寧省作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部部長(zhǎng)周曉楠、一級(jí)調(diào)研員紀(jì)向芝，康平縣作協(xié)主席、副主席及作協(xié)所屬的6個(gè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員。省作協(xié)還為康平作家和文學(xué)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)發(fā)了百冊(cè)《文學(xué)遼軍對(duì)話(huà)錄》，受到熱烈歡迎。

　　“播撒文學(xué)的種子——文學(xué)照亮生活?公益大講堂”讓康平作家、文學(xué)愛(ài)好者受益匪淺，以下為聽(tīng)眾感想摘編：

　　康平縣作家協(xié)會(huì)副主席詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯曉帆：通過(guò)這次學(xué)習(xí)，拓展了詩(shī)歌寫(xiě)作的知識(shí)面，深深地感受到詩(shī)歌文化的博大精深，體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的美麗與感情，了解詩(shī)歌的內(nèi)涵，真是受益匪淺。讓我感受到了詩(shī)歌是一個(gè)充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了自己的渴望，在詩(shī)歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以跳躍，我們的想象力得到了豐富的伸展，我們可以在詩(shī)歌里表達(dá)自己的渴望與情感。作為詩(shī)歌創(chuàng)作者要結(jié)合本身的生活實(shí)際，勤于學(xué)習(xí)和思索，通過(guò)自己獨(dú)特的藝術(shù)感受，去攝取生活中那些詩(shī)的元素，積極創(chuàng)作，寫(xiě)出更多更好的詩(shī)歌作品。

　　康平縣作家協(xié)會(huì)副主席關(guān)英賢：劉川老師主講的“興、觀、群、怨”和“三個(gè)經(jīng)驗(yàn)”，幾個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一分鐘，激情洋溢、感情飽滿(mǎn)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員一絲不茍聽(tīng)課，做著筆記。這堂講課，讓我進(jìn)一步明白，讀前沿名家作品，并且拆解無(wú)數(shù)碎片，從中學(xué)到意象、結(jié)構(gòu)如何形成，欣賞詩(shī)中真情實(shí)感的美，寫(xiě)出自己獨(dú)特作品?？灯娇h一直為發(fā)展文學(xué)事業(yè)積極努力，多次請(qǐng)名家講課、開(kāi)展文創(chuàng)大賽，文學(xué)創(chuàng)作質(zhì)量逐年上升，又被省作協(xié)授予“文學(xué)之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)。這么好的創(chuàng)作環(huán)境，享受這頓精神大餐，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持農(nóng)忙干活，農(nóng)閑寫(xiě)作，寫(xiě)出人生精彩。

　　康平縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員孫越：劉川老師的講課讓我受益匪淺，他的舉一反三，為我在文學(xué)創(chuàng)作的道路上指點(diǎn)了迷津，開(kāi)拓了我的思維，為我提供了無(wú)盡的創(chuàng)作靈感。我將不斷探索文學(xué)的廣闊天地，提升駕馭文字的力量，將筆尖化作文學(xué)的刀鋒，創(chuàng)作出更加豐富、細(xì)膩的作品。